FERTASE–PERU
CONTASE
FERTASE-LIMA
FESADEP
luchando
en
las calles con valentía y coraje conquistan tus derechos.
las calles con valentía y coraje conquistan tus derechos.
Para
conocimiento de los trabajadores administrativos, docentes, directivos y padres
de familia del sector educación, mediante Resolución
Ministerial N° 321 – 2017 – MINEDU, el
MINEDU expide nuevas modificatorias, lineamientos, exclusiones, derogatorias y
nuevas comisiones, todas sin participación de la comunidad educativa, reducción de tareas administrativas de 35 mil directores: Los
directores de los colegios públicos del país serán liberados de hasta 26 horas
de trabajo administrativo al mes.
El
Ministerio de Educación (Minedu) reducirá las obligaciones administrativas que
tienen los 35 mil directores de los colegios públicos del país, a fin de que
puedan enfocarse en las labores pedagógicas.
A
través de un comunicado, el Minedu detalló que el director será liberado,
potencialmente, de hasta 26 horas de trabajo
administrativo al mes, entre diligencias en la UGEL y reuniones de coordinación
en sus respectivas escuelas. Ello representa
actualmente el 12.5% del total de su jornada laboral.
«ESCRITORIO LIMPIO»
Según la norma que aprueba esta iniciativa, denominada "Escritorio limpio' queda eliminado el envío obligatorio de 13 de 28 documentos a la UGEL. Además, de las 29 comisiones que debían formar, tres de estas serán suprimidas y otras 18 serán reorganizadas en solo cuatro.
El objetivo, además, es que los directores se involucren en el trabajo de los docentes, monitore en las clases y tengan una adecuada retroalimentación con los profesores, generando así un buen clima en las escuelas a su cargo.
Según la norma que aprueba esta iniciativa, denominada "Escritorio limpio' queda eliminado el envío obligatorio de 13 de 28 documentos a la UGEL. Además, de las 29 comisiones que debían formar, tres de estas serán suprimidas y otras 18 serán reorganizadas en solo cuatro.
El objetivo, además, es que los directores se involucren en el trabajo de los docentes, monitore en las clases y tengan una adecuada retroalimentación con los profesores, generando así un buen clima en las escuelas a su cargo.
Secretaria de Prensa
CEN-FERTASE-PERU
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